TAPUY-AGUINDA, Flavio Enrique; CHICAIZA-BUENO, Maria Fabiola; PEÑA-AYALA, Nelly Maria; PIN-PEÑA, Nury Sindy; LAPO-ALAMA, Carmita Piedad. Implementación del Diseño Universal para el Aprendizaje como estrategia de inclusión de niños con Trastorno del Espectro Autista en Educación Inicial. Space Scientific Journal of Multidisciplinary, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 81–101, 2026. DOI: 10.63618/omd/ssjm/v4/n3/82. Disponível em: https://spacesjmultidisciplinary.omeditorial.com/index.php/home/article/view/82. Acesso em: 10 sep. 2026.