[1]
Y. J. Guerrero-Robles, B. C. Ortega-Piñuela, T. M. Armijo-Garófalo, and G. A. Nuñez-Castro, “Impacto de la gamificación en el rendimiento académico y la motivación intrínseca en estudiantes de bachillerato”, SSJM, vol. 3, no. 4, pp. 1–25, Nov. 2025, doi: 10.63618/omd/ssjm/v3/n4/54.