[1]
A. del C. Chacha-Carreño, M. L. Alvarado-Tanguila, F. M. Armijos-Gonzalez, P. A. Licuy-Grefa, and O. B. Vargas-Arteaga, “Impacto de las estrategias innovadoras DUA y PIAR en el desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales en niños de Educación Preparatoria”, SSJM, vol. 4, no. 2, pp. 17–30, Jun. 2026, doi: 10.63618/omd/ssjm/v4/n2/68.