Vol. 2 Núm. 1 (2024): Construyendo Puentes entre Disciplinas Académicas

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Este número celebra el encuentro entre distintos campos del conocimiento, promoviendo el diálogo interdisciplinario como estrategia para abordar los grandes retos del presente. Los artículos presentados abarcan áreas tan diversas como las ciencias sociales, la educación, la salud, el medioambiente, la tecnología y la economía, mostrando cómo la interacción entre disciplinas enriquece la comprensión de los fenómenos complejos. Al construir puentes entre saberes, se generan nuevas perspectivas, metodologías y soluciones. Esta edición invita a derribar barreras epistemológicas y abrirse al pensamiento colaborativo, demostrando que el conocimiento crece cuando se comparte, se confronta y se construye colectivamente desde distintas miradas.

DOI: https://doi.org/10.63618/omd/ssjm/v2/n1
Publicado: 2024-01-31

Artículos

  • Impacto de las competencias socioemocionales en los adolescentes de educación media.

    Román-Macas, Glenda Maritza, López-Veliz, Lupe Fátima, Chillo-Illisaca, Blanca Narcisa, Gonzalez-Valarezo, Carmen Magdalena (Autor/a)
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.63618/omd/ssjm/v2/n1/24

  • Desafíos de la economía circular para el crecimiento sostenible en países en desarrollo.

    Lobaco-Quintana, Patricia, Inga-Morán, Kerly Verónica, Palacios-Estrada, Michelle Catherine, Herrera-Villegas, Joselyn Jahayra (Autor/a)
    14-25
    DOI: https://doi.org/10.63618/omd/ssjm/v2/n1/25

  • Efectos de la educación emocional en el comportamiento escolar infantil

    Lara-Jara, Leidy Beatriz, Grefa-Yumbo, Mariela Judith, Crow-Infante, Yadira Elizabeth, Encarnacion-Encarnacion, Mercedes Olivia (Autor/a)
    26-39
    DOI: https://doi.org/10.63618/omd/ssjm/v2/n1/26

  • Panorama actual de la medicina personalizada en enfermedades neurodegenerativas

    Herrera-Sánchez, Priscila Jaqueline , López -Cudco, Leidy Liceth (Autor/a)
    40-52
    DOI: https://doi.org/10.63618/omd/ssjm/v2/n1/42

  • Inteligencia artificial y su impacto en la transformación de la gestión financiera

    Herrera-Sánchez, Maybelline Jaqueline, Casanova-Villalba, César Iván (Autor/a)
    52-64
    DOI: https://doi.org/10.63618/omd/ssjm/v2/n1/43